Search
Now showing items 131-140 of 522
Pısa 2015: Genel Bulgular Ve Eğilimler
(Eğitim Reformu Girişimi, 2017)
PISA, OECD (Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü) tarafından 2000 yılından bu yana
üç yılda bir uygulanan uluslararası bir değerlendirme sistemidir. PISA’da, 15 yaşında olan
ve eğitime devam eden çocukların fen, ...
Otomotiv Sanayisinde Teknolojide Kilidi Kırmak
(KPMG, 2019)
KPMG Türkiye’nin 2017 yılında başlattığı “Kilidi Kırmak”
serisinin üçüncüsü olan bu araştırma, KPMG Türkiye
ve OSD tarafından otomotiv sanayisinde faaliyet
gösteren çeşitli büyüklükteki organizasyonların teknoloji ...
Küresel Eğitim Raporu ve Türkiye
(Eğitim Reformu Girişimi, 2018)
81 il için Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Karnesi 2016
(Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı, 2016-01)
Toplumsal cinsiyet eşitliği, bireylerin cinsiyet temelli ayrımcılığa uğramadan toplumsal yaşamın her alanında eşit olarak yer alması, görülebilmesi, güçlenmesi, temsil edilmesi ve katılımı olarak ifade edilmektedir (Kadının ...
Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı için LGBT Hakları El Kitabı
(Kaos Gey ve Lezbiyen Kültürel Araştırmalar ve Dayanışma Derneği (Kaos GL), 2016)
LGBT Yurttaşların Yeni Anayasaya Yönelik Talepleri
(Sosyal Politikalar Cinsiyet Kimliği ve Cinsel Yönelim Çalışmaları Derneği (SPoD), 2012)
Medyada LGBTİ’lere Yönelik Nefret Söylemi
(Pembe Hayat & Kaos Gey ve Lezbiyen Kültürel Araştırmalar ve Dayanışma Derneği (Kaos GL), 2014)
Öğrenme Ortamları Arka Plan Raporu
(Eğitim Reformu Girişimi, 2015)
Bu raporda Türkiye’de eğitim ortamlarına ilişkin gelişmeler değerlendirilecektir. Her yıl zamanlarının
büyük bir bölümünü okulda geçiren öğrencilerin, öğrenmek ve gelişmek için akademik desteğe
olduğu kadar, güvenli ve ...
Öğrenciler Ve Eğitime Erişim Arka Plan Raporu
(Eğitim Reformu Girişimi (ERG), 2015)
Bu raporda çocukların eğitime erişimi konusu, eğitime kimin ne şekilde eriştiği ve nasıl bir eğitime
erişebildiği yaklaşımı doğrultusunda ele alınacaktır. Farklı özelliklere sahip çocukların ve
dezavantajlı/kırılgan ...
Eğitim İzleme Raporu 2015-2016
(Eğitim Reformu Girişimi (ERG), 2015)