Search
Now showing items 11-20 of 335
Millî Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim 2014-2015
(Milli Eğitim Bakanlığı, 2015)
Milli Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim 2016/2017
(Milli Eğitim Bakanlığı, 2017)
MİLLÎ EĞİTİM İSTATİSTİKLERİ Örgün Eğitim 2017/'18
(Milli Eğitim Bakanlığı, 2018)
Millî Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim 2010-2011
(Milli Eğitim Bakanlığı, 2011)
Millî Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim 2009-2010
(Milli Eğitim Bakanlığı, 2010)
MİLLÎ EĞİTİM İSTATİSTİKLERİ Örgün Eğitim 2018/'19
(Milli Eğitim Bakanlığı, 2019)
olarak kabul
edilecektir. Böylece ihtiyaç duyulan her alanda
güvenilir veriler üretilmesi sağlanmış olacaktır.
2017–2021 Resmi İstatistik
Programında Örgün Eğitim İstatistikleri’nin
basılı yayın ve internet ortamında yıllık olarak
yayınlanması sorumluluğu...
Eğitim-Sen 2016-2017 Eğitim Öğretim Dönemi Eğitimde Cinsiyetçilik Raporu
(Eğitim-Sen, 2017)
2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİ EĞİTİMDE CİNSİYETÇİLİK RAPORU
Türkiye’de toplumsal cinsiyet eşitsizliği ve ayrımcılığı, eğitimden çalışma yaşamına, sağlıktan
karar mekanizmalarına katılıma kadar yaşamın her...
geçirilmesi gerekir. Türkiye, Kadına Karşı Her Türlü Ayrımcılığın Önlenmesi Sözleşmesi(CEDAW) ve Pekin Bildirgesi gibi uluslararası yükümlülüklerinin gereği olarak kadınlarla erkeklerin eğitim olanaklarından eşit olarak yararlanmasını kabul etmiştir. Ancak...
geçirilmesi gerekir. Türkiye, Kadına Karşı Her Türlü Ayrımcılığın Önlenmesi Sözleşmesi(CEDAW) ve Pekin Bildirgesi gibi uluslararası yükümlülüklerinin gereği olarak kadınlarla erkeklerin eğitim olanaklarından eşit olarak yararlanmasını kabul etmiştir. Ancak...
Öğrenme Ortamları Arka Plan Raporu
(Eğitim Reformu Girişimi, 2015)
Bu raporda Türkiye’de eğitim ortamlarına ilişkin gelişmeler değerlendirilecektir. Her yıl zamanlarının
büyük bir bölümünü okulda geçiren öğrencilerin, öğrenmek ve gelişmek için akademik desteğe
olduğu kadar, güvenli ve donanımlı öğrenme ortamlarına...
MEB Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği
(Resmi gazete, 2017-06-08)
Bu Yönetmeliğin amacı; her tür ve seviyedeki resmi ve özel örgün ve yaygın eğitim kurumlarında; öğretim programlarının yanında öğrenci ve kursiyerlerde öz güven ve sorumluluk duygusu geliştirmeye, yeni ilgi alanları oluşturmaya, milli, manevi...
Education 2030: Incheon Declaration and Framework for Action for the Implementation of Sustainable Development Goal 4: Ensure Inclusive and Equitable Quality Education and Promote Lifelong Learning Opportunities for All
(UNESCO, 2016)
UNESCO together with UNICEF, the World Bank,
UNFPA, UNDP, UN Women and UNHCR organized
the World Education Forum 2015 in Incheon,
Republic of Korea, from 19 – 22 May 2015, hosted
by the Republic of Korea. Over 1,600 ...