Search
Now showing items 21-30 of 82
Pısa 2015: Genel Bulgular Ve Eğilimler
(Eğitim Reformu Girişimi, 2017)
PISA, OECD (Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü) tarafından 2000 yılından bu yana
üç yılda bir uygulanan uluslararası bir değerlendirme sistemidir. PISA’da, 15 yaşında olan
ve eğitime devam eden çocukların fen, matematik ve okuma alanlarındaki...
MEB Yaygın Eğitim Kurumları Yönetmeliği
(Resmi gazete, 2010-05-21)
Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı, Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı yaygın eğitim kurumlarının kuruluş, görev, yönetim, eğitim, öğretim ve işleyişi hakkındaki yöntem ve ilkeler ile halk eğitimi merkezlerinin iş...
Toplumsal Cinsiyet Eşitliğine Duyarlı Okul Standartlarının Yaygınlaştırılması
(Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, 2016)
Proje ile toplumsal cinsiyete duyarlı okul standartlarının geliştirilmesi ve uygulamaların ülke genelinde yaygınlaştırılması amaçlanmaktadır.
Eğitim İzleme Raporu 2013: Basın Dosyası
(Eğitim Reformu Girişimi (ERG), 2014-06)
Türkiye'de eğitim politikası üzerine düşünen, soru soran, sorunları tanımlayan ve çözüm seçenekleri geliştiren Eğitim Reformu Girişimi'nin (ERG) amacı, Kız ve erkek bütün çocukların hakları olan kaliteli eğitime erişimini güvence altına alacak ve...
Eğitim Sisteminin Kalitesinin Artırılması Özel İhtisas Komisyonu Raporu
(Kalkınma Bakanlığı Onuncu Kalkınma Planı 2014-2018, 2014)
T. C.
KALKINMA BAKANLIĞI
EĞİTİM SİSTEMİNİN
KALİTESİNİN ARTIRILMASI
ÖZEL İHTİSAS KOMİSYONU RAPORU
ANKARA 2014
ISBN 978-605-4667-92-5
YAYIN NO: KB: 2893 - ÖİK: 734
Bu çalışma Kalkınma Bakanlığının görüşlerini yansıtmaz...
................................................................................ 2 2.2. Dünyada Kaliteli Eğitimin Temel Unsurları .................................................... 3 2.3. Türkiye’deki Mevcut Durum ........................................................................... 6 2.3.1.Eğitim Ve Erişim Göstergeleri...
................................................................................ 2 2.2. Dünyada Kaliteli Eğitimin Temel Unsurları .................................................... 3 2.3. Türkiye’deki Mevcut Durum ........................................................................... 6 2.3.1.Eğitim Ve Erişim Göstergeleri...
Şartlı Nakit Transferi Programı
(Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Sosyal Yardımlar Genel Müdürlüğü, 2005)
süresince
gittikleri 2 sağlık kontrolü için toplam bir ödeme, doğum hastanede gerçekleşirse bir defaya
mahsus olmak bir ödeme, ayrıca doğumdan sonraki 2 ay için de bir ödeme yapılmaktadır.
II-Şartlı Eğitim Yardımı
Şartlı Nakit Transferi programı...
kapsamında, imkansızlıklar nedeniyle çocuklarını okula gönderemeyen ailelerin çocuklarının okula düzenli olarak devam etmeleri şartıyla 2 ayda bir nakit yardım yapılmaktadır. Şartlı nakit transferi kapsamında verilen eğitim yardımı tutarları 2004 yılı...
kapsamında, imkansızlıklar nedeniyle çocuklarını okula gönderemeyen ailelerin çocuklarının okula düzenli olarak devam etmeleri şartıyla 2 ayda bir nakit yardım yapılmaktadır. Şartlı nakit transferi kapsamında verilen eğitim yardımı tutarları 2004 yılı...
Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Plan
(Miili Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı, 2015)
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM
BAKANLIĞI
2015-2019
STRATEJİK PLANI
T.C.
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞI
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
2015–2019 STRATEJİK PLANI
ANKARA - 2015
Terbiyedir ki bir milleti ya hür...
toplumun yaşam kalitesinin artması ve genç nüfusun talepleri; UNİCEF, UNESCO ve OECD gibi uluslararası değişen koşullara uyum sağlayarak ülkemizin küresel kuruluşların eğitim ile ilgili raporları; Avrupa Birliği eğitim rekabette yerini alması için eğitim...
toplumun yaşam kalitesinin artması ve genç nüfusun talepleri; UNİCEF, UNESCO ve OECD gibi uluslararası değişen koşullara uyum sağlayarak ülkemizin küresel kuruluşların eğitim ile ilgili raporları; Avrupa Birliği eğitim rekabette yerini alması için eğitim...
Milli Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları Ve Eğitim Araçları Yönetmeliği
(Resmi gazete, 2015-10-14)
Bu Yönetmeliğin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı örgün ve yaygın eğitim kurumlarında okutulacak ders kitabı, öğrenci çalışma kitabı, öğretmen kılavuz kitapları ile Bakanlıkça hazırlanacak, satın alınacak veya hibe yoluyla sağlanacak diğer...
2017 Eğitim Değerlendirme Raporu
(Türk Eğitim Derneği (TED) Değerlendirme Dizisi: 4, 2018-02)
2017
Eğitim
Değerlendirme
Raporu
D4
Değerlendirme
2017
Eğitim Değerlendirme
Raporu
Editör
Emin Karip
Değerlendirme Dizisi: 4
Şubat, 2018
2017 Eğitim Değerlendirme Raporu
Yayıncı: Türk Eğitim Derneği (TED)
Sertifika No...
: 15859 Adres: Kocatepe Mah. Kızılırmak Cad. No: 8, 06640, Çankaya/Ankara Tel: (+90 312) 418 06 14 / Faks: (+90 312) 417 53 65 Web: www.ted.org.tr / E-posta: info@ted.org.tr ISBN: 978-605-67125-3-1 Telif Hakkı: Türk Eğitim Derneği, 2018. Türk Eğitim...
: 15859 Adres: Kocatepe Mah. Kızılırmak Cad. No: 8, 06640, Çankaya/Ankara Tel: (+90 312) 418 06 14 / Faks: (+90 312) 417 53 65 Web: www.ted.org.tr / E-posta: info@ted.org.tr ISBN: 978-605-67125-3-1 Telif Hakkı: Türk Eğitim Derneği, 2018. Türk Eğitim...
Öğretmenler-Eğitim İzleme Raporu 2019
(Eğitim Reformu Girişimi (ERG) Eğitim Gözlem Evi, 2019)
Son yıllarda öğretmenleri ilgilendiren pek çok gelişme üst politika belgelerinde yer buldu. Haziran 2017’de yayımlanan Öğretmen Strateji Belgesi 2017-2023 (ÖSB) ile Ekim 2018’de yayımlanan 2023 Eğitim Vizyonu sözü edilen belgeler içinde en güncel...