Search
Now showing items 31-40 of 63
MEB 2017 Performans Programı
(Miili Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı, 2017)
Bakanlığımızın 2017 yılında gerçekleştirmeyi planladığı çalışmalar için yol gösterici niteliği bulunan 2017 Yılı Performans Programı’nda yer alan hedefler dinamik bir millî eğitim sistemi oluşturma amacındadır....
Eğitimin İçeriği-Eğitim İzleme Raporu 2019
(Eğitim Reformu Girişimi (ERG), 2019)
Eğitim İzleme Raporu 2019: Eğitimin İçeriği’nde, geçtiğimiz yıl ortaya çıkan değişikliklerin bütüncül bir biçimde değerlendirilmesinin sunulması amaçlandı. Bu amaçla, eğitimin içeriğini etkileyen politikalar kapsamlı olarak incelendi. Güncel...
Eğitime Bakış 2017 İzleme ve Değerlendirme Raporu
(Eğitim-Bir-Sen Yayınları: 81, 2017-12)
Ülkemizde son yıllarda tüm kademelerde okullaşma oranı hızlı bir şekilde artmaya, eğitime ayrılan kaynaklar büyümeye, öğretmen ve derslik başına düşen öğrenci sayıları azalmaya başlamıştır. Bu gelişmelerle birlikte OECD ortalamalarına hızla...
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ
(Milli Eğitim Bakanlığı, 2016)
Bu Yönetmeliğin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel örgün ortaöğretim kurumlarında eğitim, öğretim, yönetim ve işleyişe ilişkin usul ve esasları düzenlemektir....
Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Haritalama ve İzleme Çalışması Geniş Özet
(CEİD Yayınları, 2018)
’de Katılımcı Demokrasinin Güçlendirilmesi: Toplumsal Cinsiyet Eşitliğinin İzlenmesi Projesi
Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Haritalama ve İzleme Çalışması Geniş Özet
PROF. DR. MİNE GÖĞÜŞ TAN, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi’nde Toplumsal...
Cinsiyet ve Eğitim, Eleştirel ve Feminist Pedagojiler, Eğitim Sosyolojisi, Toplumsal Tarihte Çocuk, Sözlü Tarih alanlarında çalıştı (1968-2010). İTÜ’nin Avrupa Birliği tarafından finanse edilen FESTA (2012-2017), SHEMERA (2012-2014), Meta Analysis...
Cinsiyet ve Eğitim, Eleştirel ve Feminist Pedagojiler, Eğitim Sosyolojisi, Toplumsal Tarihte Çocuk, Sözlü Tarih alanlarında çalıştı (1968-2010). İTÜ’nin Avrupa Birliği tarafından finanse edilen FESTA (2012-2017), SHEMERA (2012-2014), Meta Analysis...
Human Development Index (HDI)
(United Nations Development Programme, 2019)
The HDI was created to emphasize that people and their capabilities should be the ultimate criteria for assessing the development of a country, not economic growth alone. The HDI can also be used to question national policy ...
OECD Gender, Institution and Development Index (GID)
(OECD, 2010)
Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Haritalama ve İzleme Çalışması 2017-2020 Güncellemesi
(CEİD Yayınları, 2020)
Bu çalışmanın amacı, Cinsiyet Eşitliğini İzleme Derneği’nin Türkiye’de Katılımcı Demokrasinin Güçlendirilmesi: Toplumsal Cinsiyet Eşitliğinin İzlenmesi Projesi kapsamında hazırlanan ve 2018 yılında yayınlanan Eğitimde ...
Eğitim İzleme Raporu 2011
(Eğitim Reformu Girişimi, 2011)
Eğitim Reformu Girişimi (ERG) çalışmalarını iki öncelikli amaç doğrultusunda sürdürüyor. Bunlardan ilki, kız ve erkek tüm çocukların hakları olan kaliteli eğitime erişimlerini güvence altına alacak ve Türkiye’nin toplumsal ve ekonomik gelişimini üst...
Eğitim İzleme Raporu 2016-2017
(Eğitim Reformu Girişimi (ERG), 2017)
Koordinasyon
Yeliz Düşkün
Yazarlar
Aysel Madra
Burcu Meltem Arık Akyüz
Didem Aksoy
Ertuğrul Polat
Yeliz Düşkün
Eğitim İzleme Göstergeleri
Pelin Karakoca
Yeliz Düşkün
Yayına Hazırlayanlar
Bige Akar
Didem Aksoy
E. Özge...
Karakaya Yeliz Düşkün Kapak Görseli Gökçe İrten ve Sedat Girgin Yapım MYRA Koordinasyon Engin Doğan Yayın Kimliği Tasarımı Alper San Sayfa Tasarımı Gülderen Rençber Erbaş İstanbul, Eylül 2017 ISBN 978-605-2095-00-3 E R G H A K K I N D A Eğitim Reformu...
Karakaya Yeliz Düşkün Kapak Görseli Gökçe İrten ve Sedat Girgin Yapım MYRA Koordinasyon Engin Doğan Yayın Kimliği Tasarımı Alper San Sayfa Tasarımı Gülderen Rençber Erbaş İstanbul, Eylül 2017 ISBN 978-605-2095-00-3 E R G H A K K I N D A Eğitim Reformu...