Search
Now showing items 21-30 of 130
Combating Poverty and Inequality: Structural Change, Social Policy and Politics
(United Nations Research Institute for Social Development (UNRISD), 2010)
Combating Poverty and Inequality argues that this is because many current approaches to reducing poverty and inequality fail to consider key institutional, policy and political dimensions that may be both causes of poverty ...
New Poverty and The Changing Welfare Regime of Turkey
(UNDP, 2013)
The purpose of this research can be defined at two levels; the aim to study new forms of poverty and the role of the Turkish social security system.
Mercenaries and War: Understanding Private Armies Today
(National Defense University Press, 2019)
Gender-Sensitive Indicators for Media
(UNESCO, 2012)
The aim of the Gender-Sensitive Indicators for Media (GSIM) is to contribute to gender equality and women’s empowerment in and through media of all forms, irrespective of the technology used. The main focus of the publication ...
Belediyelerde Toplumsal Cinsiyete Duyarlı Bütçeleme Eğitimlerine Yönelik Eğitici Rehberi
(UN Women, 2015)
Bu rehber, Sabancı Vakfı tarafından finanse edilen “Birleşmiş Milletler Kadınların İnsan Haklarının Geliştirilmesi Ortak Programı” (BMOP) kapsamında hazırlanmıştır. Birleşmiş Milletler Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Kadının ...
Sivil Toplum Kuruluşları İçin Toplumsal Cinsiyete Duyarlı Bütçeleme Rehberi
(UN Women, 2015)
Bu rehber, Sabancı Vakfı tarafından finanse edilen “Birleşmiş Milletler Kadınların İnsan Haklarının Geliştirilmesi Ortak Programı” (BMOP) kapsamında hazırlanmıştır. Birleşmiş Milletler Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Kadının ...
Belediyeler İçin Toplumsal Cinsiyete Duyarlı Bütçeleme Rehberi
(UN Women, 2015)
Bu rehber, Sabancı Vakfı tarafından finanse edilen “Birleşmiş Milletler Kadınların İnsan Haklarının Geliştirilmesi Ortak Programı” (BMOP) kapsamında hazırlanmıştır. Birleşmiş Milletler Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Kadının ...
Cracking the code: Girls’ and women’s education in science, technology, engineering and mathematics (STEM)
(United Nations, 2017)
Acknowledgements
This report was commissioned by the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO).
Under the overall guidance of Soo-Hyang Choi, Director of the Division for Inclusion, Peace ...