Search
Now showing items 141-150 of 493
Cinsel Yönelim ve Cinsiyet Kimliği Temelli İnsan Hakları İhlalleri İzleme Raporu (2012)
(SPoD HUKUK ve ADALETE ERİŞİM KİTAPLIĞI - 2, 2013-08)
edildi. Sağlık alanında Kızılay’da ortaya çıkan “HIV’li kan” olayında Kızılay’ın HIV’li kanı biseksüel birinin bulaştırdığı yönündeki iddiası, Askerlik alanında eşcinselliğin yeniden tanımlanma süreci başta olmak üzere “devlet söylemi”nde 7 farklı olayda...
Pekin Deklarasyonu ve Eylem Planı
(Birleşmiş Milletler, 1995-09)
basamak sağlık hizmetlerinin sağlanması yoluyla sürekli ekonomik büyümenin dahil olduğu, insanı
merkez alan sürdürülebilir kalkınmayı yaygınlaştırmaya;
28. Kadınların ilerlemesi için barışı güvence altına alacak olumlu adımlar atmaya ve kadınların barış...
; 30. Eğitimde ve sağlık hizmetlerinde kadınlarla erkeklere eşit davranılmasını ve bunlara eşit ulaşmalarını güvence altına almaya ve eğitim kadar kadının cinsel sağlığını ve üreme sağlığını artırmaya; 31. Kadınların ve kız çocuklarının insan...
; 30. Eğitimde ve sağlık hizmetlerinde kadınlarla erkeklere eşit davranılmasını ve bunlara eşit ulaşmalarını güvence altına almaya ve eğitim kadar kadının cinsel sağlığını ve üreme sağlığını artırmaya; 31. Kadınların ve kız çocuklarının insan...
Yogyakarta Principles plus10
(United Nations, 2017-11-10)
Since the Yogyakarta Principles were adopted in 2006, they have developed into an authoritative statement of the human rights of persons of ‘diverse sexual orientations and gender identities’. The period since then, has ...
REGULATION (EU) No 282/2014 OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL
(Official Journal of the European Union, 2014-03-21)
THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN UNION,
Having regard to the Treaty on the Functioning of the European Union, and in particular Article 168(5) thereof,
Having regard to the proposal from the ...
Turkey’s Sixth Report on its Compliance with the Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women
(CEDAW, 2010-06)
, sağlık ve istihdam gibi temel göstergeler açısından kadının
durumu istenen düzeye getirilememiştir.
Ülkemizde okuma-yazma bilenlerin oranlarına bakıldığında kadınların erkeklerin
gerisinde kalmaya devam ettikleri görülmektedir. 6 ve üzeri yaş nüfusuna...
başlayan bu farklılaşma, daha üst eğitim kurumlarına gidildikçe artmaktadır. Ülkemiz nüfusunun %60'ını 0-14 yaş arasındaki çocuklar ve 15-49 yaş grubundaki kadınlar oluşturmaktadır. Bu grup fizyolojik özellikleri ve de karşılaştıkları sağlık sorunları...
başlayan bu farklılaşma, daha üst eğitim kurumlarına gidildikçe artmaktadır. Ülkemiz nüfusunun %60'ını 0-14 yaş arasındaki çocuklar ve 15-49 yaş grubundaki kadınlar oluşturmaktadır. Bu grup fizyolojik özellikleri ve de karşılaştıkları sağlık sorunları...
CEDAW İkinci ve Üçüncü Birleştirilmiş Periyodik Türkiye Raporu
(CEDAW, 1993)
, sağlık ve istihdam gibi temel göstergeler açısından kadının
durumu istenen düzeye getirilememiştir.
Ülkemizde okuma-yazma bilenlerin oranlarına bakıldığında kadınların erkeklerin
gerisinde kalmaya devam ettikleri görülmektedir. 6 ve üzeri yaş nüfusuna...
başlayan bu farklılaşma, daha üst eğitim kurumlarına gidildikçe artmaktadır. Ülkemiz nüfusunun %60'ını 0-14 yaş arasındaki çocuklar ve 15-49 yaş grubundaki kadınlar oluşturmaktadır. Bu grup fizyolojik özellikleri ve de karşılaştıkları sağlık sorunları...
başlayan bu farklılaşma, daha üst eğitim kurumlarına gidildikçe artmaktadır. Ülkemiz nüfusunun %60'ını 0-14 yaş arasındaki çocuklar ve 15-49 yaş grubundaki kadınlar oluşturmaktadır. Bu grup fizyolojik özellikleri ve de karşılaştıkları sağlık sorunları...
Shadow NGO Report on Turkey’s Seventh Periodic Report to The Committee on The Elimination of Discrimination Against Women
(CEDAW, 2016)
, sağlık ve istihdam gibi temel göstergeler açısından kadının
durumu istenen düzeye getirilememiştir.
Ülkemizde okuma-yazma bilenlerin oranlarına bakıldığında kadınların erkeklerin
gerisinde kalmaya devam ettikleri görülmektedir. 6 ve üzeri yaş nüfusuna...
başlayan bu farklılaşma, daha üst eğitim kurumlarına gidildikçe artmaktadır. Ülkemiz nüfusunun %60'ını 0-14 yaş arasındaki çocuklar ve 15-49 yaş grubundaki kadınlar oluşturmaktadır. Bu grup fizyolojik özellikleri ve de karşılaştıkları sağlık sorunları...
başlayan bu farklılaşma, daha üst eğitim kurumlarına gidildikçe artmaktadır. Ülkemiz nüfusunun %60'ını 0-14 yaş arasındaki çocuklar ve 15-49 yaş grubundaki kadınlar oluşturmaktadır. Bu grup fizyolojik özellikleri ve de karşılaştıkları sağlık sorunları...
Yerel Eşitlik İzleme Planı 2019 - 2021 (Gaziantep)
(CEİD Yayınları, 2018)
......................................................................................................................... 15
5.3. SAĞLIK ......................................................................................................................... 20
5.4. SİYASİ KATILIM...
kalan kadınlara ve çocuklarına yönelik hizmet sunumu, sağlık hizmetlerinin düzenlenmesi ve kurumlar arası işbirliği başlıklarından oluşmaktadır. Kadınlara yönelik şiddet ile mücadele için yapılması gerekenler ve hizmetlerin iyileştirilmesi...
kalan kadınlara ve çocuklarına yönelik hizmet sunumu, sağlık hizmetlerinin düzenlenmesi ve kurumlar arası işbirliği başlıklarından oluşmaktadır. Kadınlara yönelik şiddet ile mücadele için yapılması gerekenler ve hizmetlerin iyileştirilmesi...
KALKINMA PLANLARI ÇERÇEVESİNDE TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİ ANLAYIŞININ EKONOMİK, TOPLUMSAL VE SİYASAL BOYUTLARI
(T.C. BAŞBAKANLIK Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, 2011)
hususların ortaya konulduğu bölümleri kadın ve istihdam, kadın ve eğitim, kadın ve sağlık, kadın ve siyaset ile kadına yönelik şiddet başlıkları altında toplayabilmek mümkün olmuştur. İkinci ve üçüncü bölümlerin son başlıklarında genel değerlendirmenin...
Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Standartları Kılavuz Kitabı
(Milli Eğitim Bakanlığı, 2015-03)
.............................................................................................. 148
(GÜVENLİK, SAĞLIK, BESLENME VE TEMİZLİK) ............................................... 148
ÖRTÜK STANDARTLAR .............................................................................................. 221
BÖLÜM III...
Standartları Uygulama Yönergesi WHO Dünya Sağlık Teşkilatı (World Health Organization) TANIMLAR Kurum Standartları Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Standartlarını ifade eder. Velilerin katılımını Rutin veli toplantılarının yanı sıra, veliler...
Standartları Uygulama Yönergesi WHO Dünya Sağlık Teşkilatı (World Health Organization) TANIMLAR Kurum Standartları Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Standartlarını ifade eder. Velilerin katılımını Rutin veli toplantılarının yanı sıra, veliler...