Search
Now showing items 11-20 of 41
Yerel Eşitlik İzleme Planı 2019 - 2021 (İstanbul)
(2018)
........................................................................................................... 16
5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 16
5.2. EĞİTİM...
,4 50 40 28,8 30 17,1 20 10 0 Okuma Yazma Lise Altı Lise Ve Dengi Yüksek Öğretim Bilmeyen Eğitimliler Meslek Okulu Erkek Kadın Türkiye genelinde istihdam edilenlerin oranı 2017 itibarıyla %51,5’tir. Erkeklerde bu oran %70,7 kadınlarda ise %32,2 olarak...
,4 50 40 28,8 30 17,1 20 10 0 Okuma Yazma Lise Altı Lise Ve Dengi Yüksek Öğretim Bilmeyen Eğitimliler Meslek Okulu Erkek Kadın Türkiye genelinde istihdam edilenlerin oranı 2017 itibarıyla %51,5’tir. Erkeklerde bu oran %70,7 kadınlarda ise %32,2 olarak...
Türkiye'de Erken Çocukluk Bakımı ve Okul Öncesi Eğitime Katılım
(Eğitim Reformu Girişimi (ERG), 2017-11)
).
çalışmamalarının temel nedeni (%)
Küçük çocuğu var Şekil 3 Annelerin “küçük çocuğu olan kadınlar
Ev kadını çalışmamalıdır” ifadesine verdikleri cevaplara
ve istihdam durumlarına göre dağılımı (%)
Eşi/ailesi izin vermiyor
Diğer
%11 Katılıyor veya
İhtiyacı yok...
ilkokula devam ediyor. seviyesi, annenin eğitim Araştırmanın ortaya koyduğu betimsel istatistiklere göre: düzeyi ve annenin • Ortalamada, okul öncesi programlara istihdam durumudur. Bu katılan çocuklar katılmayan çocuklara göre yaklaşık 8 ay daha...
ilkokula devam ediyor. seviyesi, annenin eğitim Araştırmanın ortaya koyduğu betimsel istatistiklere göre: düzeyi ve annenin • Ortalamada, okul öncesi programlara istihdam durumudur. Bu katılan çocuklar katılmayan çocuklara göre yaklaşık 8 ay daha...
MEB 2017 Performans Programı
(Miili Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı, 2017)
sağlıklı yaşama şekil ve usullerini benimsetmek,
Boş zamanları iyi bir şekilde değerlendirme ve kullanma alışkanlıkları kazandırmak,
Kısa süreli ve kademeli eğitim uygulayarak ekonomimizin gelişmesi doğrultusunda ve istihdam
politikasına uygun...
, yaygınlaştırılması ve kalitenin artırılmasını temel hedef alan Bakanlığımız, faaliyetlerini çağdaş normlar ölçütünde uygulayacak insan kaynağının; niteliklerinin belirlenmesi, seçilmesi ve istihdam edilmesine ilişkin çalışmaları kurumsal vizyonu çerçevesinde...
, yaygınlaştırılması ve kalitenin artırılmasını temel hedef alan Bakanlığımız, faaliyetlerini çağdaş normlar ölçütünde uygulayacak insan kaynağının; niteliklerinin belirlenmesi, seçilmesi ve istihdam edilmesine ilişkin çalışmaları kurumsal vizyonu çerçevesinde...
Eğitime Bakış 2017 İzleme ve Değerlendirme Raporu
(Eğitim-Bir-Sen Yayınları: 81, 2017-12)
-2017)
EĞİTİME BAKIŞ 2017 13
Şekil B.5.13 Yükseköğretimde lisans programları kontenjanları ile yerleşen ve boş kalan 112
kontenjan sayılarında yaşanan değişim (2008-2017)
Şekil B.6.1 Eğitim düzeyine göre işgücüne katılım, istihdam ve işsizlik oranlarında yaşanan...
114 değişim (%) (2001-2016) Şekil B.6.2 OECD ülkelerinde 25-34 yaş arası eğitim düzeyine göre istihdam oranları (2016) 115 Şekil B.6.3 OECD ülkelerinde 25-64 yaş arasında eğitim düzeyine göre istihdam oranları (2016) 116 Şekil B.6.4 OECD ülkelerinde 25...
114 değişim (%) (2001-2016) Şekil B.6.2 OECD ülkelerinde 25-34 yaş arası eğitim düzeyine göre istihdam oranları (2016) 115 Şekil B.6.3 OECD ülkelerinde 25-64 yaş arasında eğitim düzeyine göre istihdam oranları (2016) 116 Şekil B.6.4 OECD ülkelerinde 25...
24. DÖNEM 4. YASAMA YILI FAALİYET RAPORU
(Türkiye Büyük Millet Meclisi Kadın Erkek Fırsat Eşitliği Komisyonu, 2015-01)
2017 Eğitim Değerlendirme Raporu
(Türk Eğitim Derneği (TED) Değerlendirme Dizisi: 4, 2018-02)
......................................................................................................................................................... 57
BÖLÜM 3: ÖĞRETMEN EĞİTİMİ VE MESLEKİ SÜREÇ ................................................................................ 59
I. İstihdam ve Atamalar...
öğrenci Örneğin, öğretmenlerin özgün materyaller sayıları ile istihdam edilecek öğretmen sayısı geliştirme, üretme ve kullanma özerkliği sınırlı ise arasında uyumsuzluk devam etmektedir. Çeşitli bu konularda öğretmenlerin yeterliklerinin de bu...
öğrenci Örneğin, öğretmenlerin özgün materyaller sayıları ile istihdam edilecek öğretmen sayısı geliştirme, üretme ve kullanma özerkliği sınırlı ise arasında uyumsuzluk devam etmektedir. Çeşitli bu konularda öğretmenlerin yeterliklerinin de bu...
Öğrenciler ve Eğitime Erişim-Eğitim İzleme Raporu 2019
(Eğitim Reformu Girişimi (ERG) Eğitim Gözlem Evi, 2019)
(%)
Grafik 9: 15-17 yaş grubunda çocuk istihdam oranı (%)
Grafik 10: Türkiye’de yaşa göre faaliyetlere katılım oranı (2014-15)
TABLOLAR
Tablo 1: 20 gün ve üzeri devamsız öğrenci oranı (%)
Tablo 2: Ortaöğretimde sınıf tekrarı oranları (%)
Tablo 3: Doğum...
görülüyor. AÇEV ve ERG’nin Türkiye’de Erken Çocukluk Bakımı ve Okul Öncesi Eğitime Katılım raporuna göre ailenin varlık seviyesi, annenin eğitim düzeyi ve istihdam durumu okul öncesi eğitime katılımı etkileyen en önemli değişkenlerdir.22 Okul öncesi...
görülüyor. AÇEV ve ERG’nin Türkiye’de Erken Çocukluk Bakımı ve Okul Öncesi Eğitime Katılım raporuna göre ailenin varlık seviyesi, annenin eğitim düzeyi ve istihdam durumu okul öncesi eğitime katılımı etkileyen en önemli değişkenlerdir.22 Okul öncesi...
Yükseköğretime Bakış: 2017 İzleme ve Değerlendirme Raporu
(Eğitim-Bir-Sen Yayınları: 77, 2017-06)
öncesi öğretmenli testlerine giren aday sayıları ve 125
ortalama netlerinde yaşanan değişim (2013-2016)
Şekil C.3.13 Ataması yapılan öğretmen sayılarında yaşanan değişim (2003-2016) 126
Şekil C.4.1 Eğitim düzeyine göre işgücüne katılım, istihdam ve...
işgücüne katılım oranları (2016) 130 Şekil C.4.4 Bölgelere, eğitim düzeyine ve cinsiyete göre istihdam oranları (2016) 131 Şekil C.4.5 Bölgelere, eğitim düzeyine ve cinsiyete göre işsizlik oranları (2016) 133 Şekil C.5.1 Eğitim durumuna göre çalışanların...
işgücüne katılım oranları (2016) 130 Şekil C.4.4 Bölgelere, eğitim düzeyine ve cinsiyete göre istihdam oranları (2016) 131 Şekil C.4.5 Bölgelere, eğitim düzeyine ve cinsiyete göre işsizlik oranları (2016) 133 Şekil C.5.1 Eğitim durumuna göre çalışanların...
Engelli Hakları Sözleşmesi
(Birleşmiş Milletler, 2009)
sağlamak için akran desteği
dahil uygun tedbirleri etkin bir şekilde alır. Bu bakımdan Taraf Devletler özellikle sağlık, istihdam,
eğitim ve sosyal hizmetler alanlarında kapsamlı habilitasyon ve rehabilitasyon hizmetlerini sunar;
mevcut hizmetleri...
. Taraf Devletler engelliler için hazırlanmış, habilitasyon ve rehabilitasyonla ilgili yardımcı cihazlar ve teknolojilerin erişilebilirliğini, bunlara ilişkin bilgiyi ve bunların kullanımını teşvik eder. Madde 27 Çalışma ve İstihdam 1. Taraf...
. Taraf Devletler engelliler için hazırlanmış, habilitasyon ve rehabilitasyonla ilgili yardımcı cihazlar ve teknolojilerin erişilebilirliğini, bunlara ilişkin bilgiyi ve bunların kullanımını teşvik eder. Madde 27 Çalışma ve İstihdam 1. Taraf...
Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2019 Stratejik Plan
(Miili Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı, 2015)
sağlıklı ve güvenli eğitim ortamlarının sağlandığı ve eğitim
hizmetkâr devlet anlayışı ön plana çıkarılmıştır. ile istihdam ilişkisinin güçlü bir şekilde kurulduğu bir yapı
oluşturma kararlılığındayız.
Bakanlığımız 2015–2019 Stratejik Planı katılımcı bir...
resmî-burslu öğrencilerin iş ve işlemlerinin yürütülmesi • 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile Bakanlığa verilmiş olan görev ve sorumlulukların yerine getirilmesi • Eğitim ve istihdam ilişkisini güçlendirecek politika ve stratejilerin geliştirilmesi...
resmî-burslu öğrencilerin iş ve işlemlerinin yürütülmesi • 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile Bakanlığa verilmiş olan görev ve sorumlulukların yerine getirilmesi • Eğitim ve istihdam ilişkisini güçlendirecek politika ve stratejilerin geliştirilmesi...