Search
Now showing items 11-20 of 63
24. DÖNEM 4. YASAMA YILI FAALİYET RAPORU
(Türkiye Büyük Millet Meclisi Kadın Erkek Fırsat Eşitliği Komisyonu, 2015-01)
Yerel Eşitlik İzleme Planı 2019 - 2021 (Trabzon)
(CEİD Yayınları, 2018)
Yerel İzleme Platformunun temel amacı toplumsal cinsiyet eşitliğini göstergeler yoluyla izlemek, izleme sonuçlarını ilgili kurumlarla/kamuoyuyla paylaşarak politika geliştirme ve hizmet üretme süreçlerine katkıda bulunmaktır. ...
OECD Gender, Institution and Development Index (GID)
(OECD, 2010)
Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliği Endeksi (TCEE): Sıkça Sorulan Sorular
(Birleşmiş Milletler, 2010)
MEB Yaygın Eğitim Kurumları Yönetmeliği
(Resmi gazete, 2010-05-21)
Bu Yönetmeliğin amacı ve kapsamı, Millî Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı yaygın eğitim kurumlarının kuruluş, görev, yönetim, eğitim, öğretim ve işleyişi hakkındaki yöntem ve ilkeler ile halk ...
MİLLÎ EĞİTİM KALİTE ÇERÇEVESİ
(Milli Eğitim Bakanlığı, 2014)
Eğitim ve öğretimin daha kaliteli bir şekilde sunulması için öğrenci kazanım ve öğretmen yeterliliklerinin üst düzeye çıkarılması, eğitim ortam ve süreçlerinin iyileştirilmesi gerekmektedir. Ölçülemeyen hizmet geliştirilemez ...
MEB Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği
(Resmi gazete, 2017-06-08)
Bu Yönetmeliğin amacı; her tür ve seviyedeki resmi ve özel örgün ve yaygın eğitim kurumlarında; öğretim programlarının yanında öğrenci ve kursiyerlerde öz güven ve sorumluluk duygusu geliştirmeye, yeni ilgi alanları ...
Eğitim Sisteminin Kalitesinin Artırılması Özel İhtisas Komisyonu Raporu
(Kalkınma Bakanlığı Onuncu Kalkınma Planı 2014-2018, 2014)
Eğitim İzleme Raporu 2011
(Eğitim Reformu Girişimi, 2011)
Eğitim Reformu Girişimi (ERG) çalışmalarını iki öncelikli amaç doğrultusunda sürdürüyor. Bunlardan ilki, kız ve erkek tüm çocukların hakları olan kaliteli eğitime erişimlerini güvence altına alacak ve Türkiye’nin toplumsal ...
Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim Ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği
(Resmi gazete, 2014-07-26)
Bu Yönetmeliğin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel, okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarının Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak görev ve işleyişi ile ilgili usul ve ...