Search
Now showing items 1-10 of 64
Kadına Yönelik Ayrımcılık ve Şiddetle Mücadelede Hukuk Seminerleri: Eğitim Değerlendirme ve Etki Ölçümü Raporu
(İstanbul Bilgi Üniversitesi İnsan Hakları Hukuku Uygulama ve Araştırma Merkezi, 2019-09)
”
kapsamında düzenlenmiş olan eğitim programı ile ilgilidir. Raporda eğitim programı için yürütülmüş olan değerlendirme ve etki
ölçümü çalışmasının sonuçları yer almaktadır. Temmuz 2018-Temmuz 2019 arasında yürütülmüş olan proje ile kadın avukatların
kadına...
Yerel Eşitlk İzleme Planı 2019 - 2021 (İzmir)
(CEİD Yayınları, 2018)
.2. İşgücü ............................................................................................................................ 9
4.3. Eğitim Durumu...
..................................................................................................................... 14 5.2. EĞİTİM ......................................................................................................................... 16 5.3 SAĞLIK...
..................................................................................................................... 14 5.2. EĞİTİM ......................................................................................................................... 16 5.3 SAĞLIK...
Yerel Eşitlk İzleme Planı 2019 - 2021 (Kars)
(CEİD Yayınları, 2018)
.2. İşgücü ............................................................................................................................ 9
4.3. Eğitim Durumu...
........................................................................................................... 13 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 13 5.2. EĞİTİM...
........................................................................................................... 13 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 13 5.2. EĞİTİM...
Yerel Eşitlik İzleme Planı 2019 - 2021 (Trabzon)
(CEİD Yayınları, 2018)
.3. Eğitim Durumu ............................................................................................................ 10
4.4. Kadına Yönelik Şiddet .................................................................................................. 12...
........................................................................................................... 13 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 13 5.2. EĞİTİM...
........................................................................................................... 13 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 13 5.2. EĞİTİM...
Yerel Eşitlk İzleme Planı 2019 - 2021 Adana
(CEİD Yayınları, 2018)
.3. Eğitim Durumu ............................................................................................................ 10
4.4. Kadına Yönelik Şiddet .................................................................................................. 12...
........................................................................................................... 13 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 13 5.2. EĞİTİM...
........................................................................................................... 13 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 13 5.2. EĞİTİM...
Yerel Eşitlk İzleme Planı 2019 - 2021 (Gaziantep)
(CEİD Yayınları, 2018)
.3. Eğitim Durumu ............................................................................................................ 10
4.4. Kadına Yönelik Şiddet .................................................................................................. 11...
........................................................................................................... 12 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 12 5.2. EĞİTİM...
........................................................................................................... 12 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 12 5.2. EĞİTİM...
Türkiye CEDAW Sivil Toplum Yürütme Kurulunun BM Kadınlara Karşı Her Türlü Ayrımcılığın Ortadan Kaldırılması Komitesi’ne Sunduğu 8. Periyodik Dönem Gölge Raporu
(CEDAW Sivil Toplum Yürütme Kurulu, 2021)
’un yazılması
sürecinde medya taraması yapılmış ve Rapor’da yer alan konularla ilgili
gerçekleşen yasal mevzuat incelenmiştir.
Gölge Rapor’da yer alan konular şunlardır: Hukuk, eğitim, siyasal hayat ve
karar mekanizmaları, istihdam, sağlık, kadına yönelik...
. Söz gelimi siyasal hayata katılım ve karar mekanizmalarında yer alma noktasında Türkiye dünyadaki ülkeler içinde en gerilerde yer almaktadır. Ama buna karşın eğitim düzeyinin gelişimi, mühendislik ve fen bilimleri alanındaki eğitime yönelme...
. Söz gelimi siyasal hayata katılım ve karar mekanizmalarında yer alma noktasında Türkiye dünyadaki ülkeler içinde en gerilerde yer almaktadır. Ama buna karşın eğitim düzeyinin gelişimi, mühendislik ve fen bilimleri alanındaki eğitime yönelme...
Yerel Eşitlk İzleme Planı 2019 - 2021 (İstanbul)
(2018)
.3. Eğitim Durumu ............................................................................................................ 11
4.4. Kadına Yönelik Şiddet .................................................................................................. 14...
........................................................................................................... 16 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 16 5.2. EĞİTİM...
........................................................................................................... 16 5.1. İSTİHDAM ..................................................................................................................... 16 5.2. EĞİTİM...
Yerel Eşitlk İzleme Planı 2019 - 2021 (Ankara)
(CEİD Yayınları, 2018-07)
.3. Eğitim Durumu ............................................................................................................ 12
4.4. Kadına Yönelik Şiddet .................................................................................................. 14...
........................................................................................................... 15 5.1. İSTİHDAM .................................................................................................................... 15 5.2. EĞİTİM...
........................................................................................................... 15 5.1. İSTİHDAM .................................................................................................................... 15 5.2. EĞİTİM...
DOĞU VE GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ 2012 YILI 10 AYLIK KADIN KATLiAMLARI VE KADINA YÖNELİK ŞİDDET RAPORU
(İnsan Hakları Derneği Diyarbakır Şubesi, 2012)
. Cinsiyet Rolleri ve Kalıplaşmış Değer Yargıları 13
Madde 6. Kadın İstismarı 18
Madde 7. Siyasal ve Kamusal Yaşam 20
Madde 8. Uluslararası Temsil ve Katılım 22
Madde 9. Uyruk 23
Madde 10. Eğitim 24
Madde 11. İstihdam 32
Madde 12. Sağlık...
takip eden dönem kadınlara karşı ayrımcılık hükümlerini kaldıran yasal reformlara ve aynı zamanda eşitlik sınırlarını genişletecek ve kadınların insan haklarını daha güçlü kılacak diğer önemli girişimlere sahne oldu. 1997 yılında zorunlu temel eğitim 5 yıldan 8 yıla çıkarıldı; 1998’de aile içi şiddete karşı(Ailenin Korunması Kanunu...
takip eden dönem kadınlara karşı ayrımcılık hükümlerini kaldıran yasal reformlara ve aynı zamanda eşitlik sınırlarını genişletecek ve kadınların insan haklarını daha güçlü kılacak diğer önemli girişimlere sahne oldu. 1997 yılında zorunlu temel eğitim 5 yıldan 8 yıla çıkarıldı; 1998’de aile içi şiddete karşı(Ailenin Korunması Kanunu...